风口已来:人工智能已上升到“国家战略”

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2017-11-01 11:21:15.0 来源: 全球加盟网 有280人参与
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  人工智能是对人的意识、思维过程进行模拟的一门新学科。2016年3月,AlphaGo 计算机程序轻取围棋九段棋手李世石,这一里程碑事件向世界证明,机器可以像人类一样思考,甚至比人类做得更好,人工智能也因此高密度地出现在人们的讨论话题中。

  事实上,在当下数据收集及整理、算法及计算能力飞速发展的带动下,人工智能领域确实实现了诸多重大突破。目前许多机器学习系统已经成功实现商用,且应用领域十分广泛,尤以金融、医疗及制造业领域的发展最快。

  把握战略机遇,才能把握时代未来。在人工智能蓬勃发展的当下,中国要以创新实现长远发展,就必须制定一套更适合前沿趋势的战略蓝图。今年7月,国务院正式印发了《新一代人工智能发展规划》,提出面向2030年我国新一代人工智能发展的指导思想、战略目标、重点任务和保障措施,描绘了我国新一代人工智能发展的蓝图,将人工智能的研究与推广上升到“国家战略”的高度。可以预见,诸多涉及人工智能的产业也将在未来受到政府各种力度的扶持与帮助。


  国务院正式印发了《新一代人工智能发展规划》

  麦肯锡《中国人工智能的未来之路》指出:人工智能发展前景广阔,可用于改善医疗、环境、教育等领域,提升民生福祉。鉴于人工智能无可估量的价值与潜力,Google、英特尔、百度等科技巨头都已经将人工智能作为抢占未来先机的重要筹码,巨大的资本已经在这一领域聚集。结合全球趋势和国家政策,很多聚焦于人工智能的创新型企业,正受到资本市场的高度青睐并获得重磅投资。

  大势所趋:指向未来的“人工智能+教育”

  人工智能不光在金融、医疗等领域的快速发展引人注目,在教育领域的探索也正在蓬勃展开。“科技不仅能够冲破教育的时空限制,还可以更好地与人的体验和情感融合,进而触达教育本质。”斯坦福大学虚拟人工交互实验室杰里米·拜伦森教授在近日举行的2017ASU-GSV美国教育科技峰会上表示。

  如今,人工智能与教育的结合已经显示出它非同凡响的发展潜力。得益于大量的搜索数据和丰富的教育实践,中国的很多教育企业也已经尝试利用人工智能中的大数据、模块化等辅助教师进行教学。人工智能本身所具有的科技特点,成为它与教育结合的先天优势。通过人工智能,教师和家长会更精准地了解学生,发掘学生兴趣、辅助学生学习,从而更好地实现因材施教。

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